- QQ群：250917589|
- 电话：0913-2126295|
- Email：1185550055@qq.com
育人之本，在于立德铸魂。近年来，大荔县荔东小学把培育和践行社会主义核心价值观作为教育教学的重要任务，秉承“让每个生命充满阳光”的办学思想，充分发挥课堂教学的主阵地作用，开展了丰富多彩的实践活动，全方位融入、全过程渗透、课程化育人，真正做到了思政教育无处不在、思政教育无处不新，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。
荔东小学主题班会
从眼里到心里 校园处处皆思政
“红军长征的队伍里有一名小红军，她加入红军的时候才11岁，大家都亲切地叫她‘红小丫’……”“风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑……”11月7日，在大荔县荔东小学举行的“诵读红色经典传承红色基因——‘长征故事我来讲’”读书活动现场，学生以饱满的热情、自信的姿态、慷慨激昂的讲述，展示了一场动人心弦的红色文化盛宴，赢得了现场观众的赞誉和掌声。
“通过参加读书活动，我学习到了革命先辈顽强不屈的精神，在今后的学习生涯中，我要接稳这把精神火炬，走好我的人生路。”讲完故事，六年级一班学生高琛熙感触颇深。
“我们以党的二十大精神为指引，利用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，带领青少年学习红色故事、讲好红色故事，带动青少年以实际行动践行社会主义核心价值观，在潜移默化中铸魂育人。”荔东小学教师李婉玲说。
初冬时节，走进荔东小学，一草一木仍鲜活，一字一画亦成景。“五四运动”“红船精神”“艺术达人”“劳动达人”“健体达人”等为主题的文化墙色彩绚丽、富有创意。走进每一间教室，教室外有班牌、班级格言，教室内既有生机盎然的绿植点缀，也有丰富多彩的手抄报展示……每一个角落都体现出独具匠心的班级文化，展现了活力满满的班级文化内涵，彰显了班级特色和学生的创造力。
“从眼里到心里，社会主义核心价值观不仅体现在看得见、摸得着的校园文化建设上，更体现在听得清、讲得明的课堂上、活动中。”荔东小学政教副校长王静说，学校坚持精准、多维度的教育教学分析，制定了《荔东小学综合素质评价体系标准》，以五育并举、全面发展为基础，覆盖品质、学习、科技、书写、口才、速算、简体、劳动、艺术，组织学生参评9项“达人”及节约、仪容仪表、勤奋刻苦、科技挑战等28个奖章，鼓励学生在校园、家庭、社会生活中全面发展，追梦未来，最终成长为“阳光好少年”。
从课内到课外 润物无声育新人
“长江长城黄山黄河，在我心中重千斤，无论何时无论何地，心中一样亲……”11月8日，在荔东小学六年级二班教室，一堂生动有趣的社会主义核心价值观主题班会逐渐将班级氛围推向高潮。学生观看了爱国视频、进行了主题谈论、齐唱爱国歌曲……在这其中，他们体悟着社会主义核心价值观的精神内核，了解其内涵和意义，更加坚定了理想信念，增强了爱国热情。
“我们要从现在做起，从一点一滴做起，努力学习，自尊自爱，继承和发扬中华民族的传统美德，在学习生活中践行社会主义核心价值观，做一名积极开朗、乐观向上的新时代好少年。”六年级二班学生李甲硕说。
“叮铃铃……”又到了每周的社团活动课，只见独轮车上的“追风少年”正排成两队同时行进，时而牵手绕圈，时而旋转散开，他们相互配合、笑声四溢，内容丰富、形式多样的课堂让操场上充满朝气蓬勃的力量。
“独轮车运动是一项平衡技巧性项目，有助于增强灵活性和机敏性，提高身体柔韧性，协调综合平衡能力。目前，我们已组成了60余人的独轮车队。”教师张无情说，训练中，不同性格、年龄的学生聚在一起，潜移默化地培养了团队合作的意识，加深了情感交流，感受到了自己的价值，增强了集体荣誉感。
润物无声显实效。同时，荔东小学还充分利用重要节点、思想道德课、升旗仪式、班团队活动等开展思想道德教育实践活动，形成了全员、全过程、全方位的育人格局。“新生适应，我们这样做”、“一年级家长云课堂”线上学前辅导活动、“共建最美班级，展现你我风采”班级文化建设评比活动、一二年级队列队形比赛、留守儿童团建活动等主题鲜明、内容丰富、形式多样、吸引力强的主题教育活动，切实增强了以文化人、以文育人的成效，让社会主义核心价值观理念内化于心、外化于行。
“我们将继续发挥家庭、学校、社会三方育人力量，丰富德育活动、体艺活动、实践活动、亲子活动等，加强学生文明素养、心理健康、安全法治、民族精神、理想信念教育。坚持以每周一的升旗仪式、主题班会、国家重大纪念日等为依托，引导学生养成良好品行，塑造高尚人格，培育阳光自信的新时代好少年。”学生发展中心主任赵婷说。（渭南日报 记者 姚佩 李沛华）
上一篇：
下一篇： 重阳颂美德 孝道传家风
文明渭南
