渭南:办好人民满意的教育

来源:渭南日报  时间:2018-12-27

  今年是改革开放40周年。

  40年前,恢复高考,犹如一声春雷,拉开了教育改革大幕,更唱响了全国改革开放的先声。

  40年来,和全国、全省一样,在改革开放的推动下,渭南教育追赶超越、脱胎换骨,迎来了新的发展机遇。

  40年间,从“粉笔头”到“互联网”,从“有学上”到“上好学”,渭南教育向着更高质量、更加公平、更好教育生态不断迈进。

  从“基本普六”到“协调发展”教育体系更加完善健全

  改革开放初期,全市基础教育主要任务是普及小学教育、扫除青壮年文盲。经过全市十多年的努力,1985年在全省率先普及初等教育,1993年底全面完成了普及六年教育。从1993年开始,全市在抓好“普六”扫尾工作的同时,向基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲努力,1996年12月省政府宣布渭南市在全省率先实现“两基”。

  经过改革开放40年的快速发展,特别是党的十八大以来的砥砺奋进、追赶超越,如今的渭南教育体系更加完善,学前教育服务体系已经形成,义务教育均衡发展通过国家验收,高中教育正在走向优质多样,职业教育、民办教育、特殊教育、家庭教育等取得新进展,各级各类教育协调发展,全市教育正在向教育现代化的目标迈进。

  学前教育在改革开放初期,只有数量极少、条件简易的托儿所,如今一个个标准化的幼儿园遍布城乡,成为一道亮丽的风景线。据不完全统计,全市幼儿园总数达到1213所,普惠性幼儿园占比达到76%,已经形成了覆盖县、镇、村的三级学前教育服务体系。

  在实现“两基”,高水平、高质量普及九年义务教育基础上,统筹城乡义务教育一体化发展,城乡学校全部实现标准化,校长轮岗、教师交流成为常态,有力消除66人以上超大班额,学校发展共同体、大学区管理制等有效措施让城乡教育资源更加均衡,县域义务教育均衡发展全部通过国家验收。

  普通高中在改革开放中迎来了发展机遇,新建了渭南高级中学、渭南中学、富平中学等现代化高中,历史名校瑞泉中学、杜桥中学等易址重建。目前,全市基本实现了高中进城,37所公办高中全部标准化,其中11所省级示范高中,基本形成了内涵式、特色化的发展格局。

  职业教育、成人教育实现了新的发展,全市每个县区建有职业教育中心,创建国家级示范职业学校两所、国家级农村职业教育和成人教育示范县两个、省级现代农业职业教育发展工程示范县4个、省级社区教育试验区两个,职业教育在脱贫攻坚、技能培训等多方面服务社会经济发展。

  此外,家庭教育更受重视、民办教育快速发展,以及各类校外培训机构逐渐增多,反映了群众多样化的教育需求,折射出了众多家庭对子女接受更好教育的期盼。

  从“土台子”到“标准化”教育要素更加优质均衡

  “土台子、泥孩子、黑屋子”,是改革开放初期大多数学校特别是农村学校的生动写照。“有学校、没操场,石桌子、长板凳”,曾是好多人上学期间不曾忘却的记忆。改革开放40年来,全市持续改善办学条件,“千校达标”工程让城乡学校脱胎换骨、面貌一新,尤其是广大农村地区学校,实现了从“校校有危房”到“最安全最美丽的地方是学校”的历史性转变,从“一块黑板”到“电子白板”的跨越式发展。

  有关数据统计显示,2013年全市启动“千校达标”工程以来,创建标准化学校786所,新建、改扩建渭南初级中学、富平中学、杜桥中学等县城以上城区学校15所,改扩建县城以上城区学校16所。“全面改薄”累计投入44亿元,新建改扩建校舍119.11万平方米,购置课桌凳22.42万套、图书622.45万册、计算机、教学仪器设备3.49万台(套)。教育信息化“三通两平台”校校通接入网络学校928所,网络接入率90%,基本形成了“交流有网络、上课有电子白板、备课有电子备课室”的现代化教学环境。

  教师是最重要